— Давай еще походим?
— Оставь ее в покое! Она пойдет, когда ей будет куда идти.
— Давай еще походим?
— Оставь ее в покое! Она пойдет, когда ей будет куда идти.
— Как он вообще пригласил тебя? Он же доктор, и не должен встречаться с пациентами.
— Он детский педиатр, и когда начнет встречаться с пациентами — вот это действительно будет проблемой.
Если мы будем тут жить, нужно перестать ходить на цыпочках, словно они скоро вернутся, они уже не вернутся...
— Видимо, я скорее выиграю в лотерею, чем найду няню на вечер субботы.
— Я могу посидеть с ним.
— Но ты ведь не разу сам не сидел с детьми.
— Зато я смотрел сериал «Мистер Бельведер».
Возможно, иногда мы и способны рассуждать как взрослые, но, как правило, выдумываем и представляем все себе как дети.
Ребёнок не должен быть вундеркиндом. Он должен быть ребёнком. Важно, чтобы он не «засиделся» только в детях.
Родитель сажает своего ребенка в золотую клетку, и все видят, что «золотая», и только ребенок видит, что «клетка».
Эти дети не говорили «здравствуй» и не отвечали, когда с ними заговаривали. Несколько раз окликни такого ребенка — и он повернется, посмотрит на тебя и скажет что-нибудь вроде: «Закрой пасть, говнюк! Я тебя с первого раза расслышал».