сказки

Пророчества не сбываются, пока мы их не заставим.

Сказки могут вести нас, как путеводная нить.

– Когда вы пишете книгу для детей, какую цель вы преследуете – развлечь, удивить, научить?

– Во всяком случае, не для того, чтобы развлечь, хотя дети любят юмор и иногда я прибегаю к юмористичным моментам. Но они, как правило, вторичны и случайны. В сказке меня привлекают глубина, возможность передачи мысли. Сначала ребенка надо увлечь, чтобы он не попросил маму перестать читать. Сюжет в данном случае – это способ заинтересовать. Более важную роль играют герои. Я всегда стремилась, чтобы ребенок их полюбил, чтобы они вошли в его жизнь. Иногда, если сказка ладилась, начинались неожиданные таинственные вещи. Герои обретали свободу и начинали жить своей жизнью, иногда даже по-своему меняя сюжет сказки.

На то мы сказочники и нужны. Мы склеиваем разбитое. Дарим надежду. Снова. Снова. И снова.

Сказка никогда не должна заканчиваться, даже если детство ушло, а мы все взрослые, и мир другой, и небо иное, и ничего нельзя вернуть…

— Я уже не маленькая и давно не верю в сказочки про духов и привидений.

— Начинайте верить в сказочки о привидениях, ведь вы теперь в одной из них.

Сказкой мы часто называем то, чему не можем найти объяснение.

Скажи мне, когда будет поздно

разбрасывать камни.

Я отключу все звёзды над нами!

Я отключу все звёзды над нами...

Если тебе станет скучно, я буду шутом,

Я надену смешную маску.

Я загоняю безумие в стены,

Я всё ещё верю в мамины сказки...

You are my path, my home, my star,

A beautiful tale within the tale.

And when the dust needs to move on,

I will tuck us in on a bed of snow,

Painting white, silencing the valley we built,

Together we'll sleep devoured by life.