Ньютон, Эйлер, Гаусс, Пуанкаре, Колмогоров — всего пять жизней отделяют нас от истоков нашей науки.
Когда я изучаю тонкости ферзевого эндшпиля, шахматы — это наука; когда восхищаюсь красивой комбинацией — искусство; а когда обостряю позицию в надвигающемся цейтноте соперника — спорт.
У нее футболка сбилась набок, и, как боровик после дождя, выглянуло на свет одно плечо. Казалось бы, плечо — какой пустяк, какая мелочь, мало ли чужих плеч в нашей жизни. Но я всматриваюсь в него, потому что сейчас это эпицентр моей жизни. Всматриваюсь до посинения, потому что не знаю, что можно сказать. И открываю для себя новую науку. Географию плеча. Это ведь целый огромный мир, старинная пиратская карта, где родинками помечены клады поцелуев, где у каждой царапинки, каждой шероховатости своя история рождения, взросления, становления. А яростно-алый цвет крови под тонкой кожей не дает проступать глубинно-синему цвету души.
Кто отвратясь от жизни, одной лишь науке передастся,
В жизни посмешищем всем станет учёный глупец.
Медленно, но непрерывно. Я собираюсь победить с помощью науки.
Я говорю, что в смирении, которое молится, гораздо больше величия, чем в философии, которая сомневается.
«No star wars — no mathematics», — говорят американцы. Тот прискорбный факт, что с прекращением военного противостояния математика, как и все фундаментальные науки, перестала финансироваться, является позором для современной цивилизации, признающей только «прикладные» науки, ведущей себя совершенно подобно свинье под дубом.
Did you hear about the rose that grew from a crack in the concrete?
Proving nature's laws wrong, it learned to walk without having feet.
Funny, it seems to by keeping it's dreams; it learned to breathe fresh air.
Long live the rose that grew from concrete when no one else even cared.
Самое главное, что ученик должен узнать от учителя, — это то, что некоторый вопрос ещё не решен.
Представляешь себе фею на научной выставке? A почему? Потому что наука только и делает, что доказывает свои теории да пытается понять Вселенную. Наука укладывает все в аккуратные, логичные, прекрасно объяснимые коробочки. Тогда как фейри волшебны, капризны, нелогичны и необъяснимы. Наука неспособна доказать существование фейри, следовательно, нас не существует. Подобное неверие для волшебных существ смертельно.
Самое главное, что ученик должен узнать от учителя, — это то, что некоторый вопрос ещё не решен.
Cлайд с цитатой