Благодаря воспитанию в отдаленном будущем несовершенное человечество превратится в новую расу людей — таково могущество воспитания.
Человечество
непотопляемое судно
Четыре миллиарда
отсеков
надежды
Благодаря воспитанию в отдаленном будущем несовершенное человечество превратится в новую расу людей — таково могущество воспитания.
Блудный сын пришёл к отцу, когда ему стало совсем плохо. Так и человечество придет к Богу.
Без монастыря в душе́ невозможна никакая сила. Это и для полководца (Суворов, деревня, история воспитания) верно, и для поэта. Не говоря о мыслителе. Человечество погибает в толпе, толпою и от толпы. ... человек может воспитываться только когда он один. В сущности, каждый из нас воспитывается от звезды, дерева и ночи. От сада, леса, тайны Неба. От пустыни... От сокровеннейшего, чем всё это: что он ОДИН. Тогда из него подымаются леса, дерева, сады, небеса. Потому что человек божествен и всемирен. Клуб — пустыня. Азиатчина, монголы. «Конь Тамерлана всё вытоптал». И этот Тамерлан — просто суета. О, она теперь могущественнее всего. Но подождите. Суета умрёт через суету. Люди будут всё меньше, жизнь всё меньше, всех стошнит, — желудок очистится и больной (человечество) выздоровеет. Только надо, чтобы гадость дошла до окончательной гадости.
Кто ты, волшебник? Какое несёшь колдовство?
В свете твоем отогревшись, как музыка, люди
Вдруг зазвучат, и из множества маленьких нот
Соткана сетка из связанных радостью судеб.
В каждом – весна! И по-своему каждый красив.
Души хрустальные майским окутаны цветом.
Ох, до чего же прекрасен весенний мотив!
Я сохраню его бережно в памяти где-то.
В обычной школе день разделен на уроки и перемены. Есть домашние задания, экзамены, контрольные и т. д. Такое образование было введено во времена промышленной революции, когда понадобились рабочие для станков и конвейеров. Целью системы было подготовить крестьян, простых людей, к индустриальным профессиям. Поэтому режим обучения и учебные программы были адаптированы к нуждам промышленности. Однако детям такой подход, безусловно, ненавистен — ведь он противоречит человеческой природе, не развивая человека, а разрушая его.
Пожалуй, мне здесь стало не совсем уютно,
И нам пора вылетать из этих серых стен,
Где смех теперь надменный,
Где ищут будущий успех,
Не замечая свои внутренние перемены.
Когда любовь сменяет ненависть,
Бросаем тень на всё.
Что сделал нам хорошего вчерашний день,
Давно растрачены все шансы,
Но автор дописал, что так или иначе в эпилоге будет счастлив каждый.
Война, я думаю, это момент незрелости человечества в целом. Как об одной личности можно так сказать, когда это связано с хулиганством, драчливостью, так о человечестве в целом. Я верю, что когда человечество созреет, войны не будут иметь места. Это сумасшествие, безумие, ненормальность.