Есть высшая сила, высший центр, высшая школа. Мы все ученики этой школы, но что делать тем, кому надоело быть школьником?
Оригинальность — война мысли с мыслями о повторе прошлого.
Есть высшая сила, высший центр, высшая школа. Мы все ученики этой школы, но что делать тем, кому надоело быть школьником?
Свет озарит мой дом
Тихим безоблачным днем
Я обрету покой
Освобожусь душой
От всех стальных цепей
И призрачных оков
И я пойду туда
Куда ведёт мой Бог.
— Удачи тебе!
— Дело не в удаче, Фрэнк. Словом «удача» люди прикрывают свои слабости и недостатки. Надо хотеть выиграть! Хотеть больше, чем кто-либо...
— Я хочу!
— Тогда ты выиграешь! Это правда!
Подъем на гору — это имитация пути к мечте. Зато на вершине приходит нечто сравнимое с просветлением: возможно всё. Просто. Надо. Идти.
Стремись наверх, когда в тебя никто не верит.
Наверх, пока на таймере еще есть время.
Наверх, не жди и никого не слушай.
Это твой предел? — Нет, ты можешь лучше!
Не давить.
Не давите не ребенка, а ставьте пред ним такие задачи, которые он способен выполнить. Помните, что многие умные люди с трудом понимали, чего от них хотят в школе, и лишь потом делали внезапный рывок к ведущим позициям в своей области.