— Какой в этом смысл? Кара может побить любого на острове!
— Иметь силу и знать как ею пользоваться — не одно и тоже. Ты то уж должен это понимать.
— Она действует мне на нервы.
— Я все слышала!
— Какой в этом смысл? Кара может побить любого на острове!
— Иметь силу и знать как ею пользоваться — не одно и тоже. Ты то уж должен это понимать.
— Она действует мне на нервы.
— Я все слышала!
— Ее зовут Кара Зор-Эл. Она с Криптона... Она моя двоюродная сестра.
— Твоя двоюродная сестра только что поджарила оборудование за 50 000 долларов.
— Вышли счет!
— Зарплата репортера? Ну-ну...
— Я дал им порядок. Защиту. Но разве они благодарны? Разве они признательны за мои старания? Нет... Они только скулят. Ноют. Помогают преступникам... Если они хотят хаос, будет им хаос. Метрополис и Готэм — я сравняю их с землёй. В назидание. А потом найду измерение, из которого явились эти двойники — они поплатятся за своё вмешательство.
— Стой. Разрушать целые города? Вторгаться в другие измерения?
— Ты против, Билли?
— Ещё как! Это уже слишком... Это безумие!
— Мир мужчин не способен к самоуправлению. Мы должны сохранить порядок.
— Нет. Нет! Должны же быть границы! Даже для нас... В особенности, для нас!
— Довольно!
— Так нельзя! Ты с ума сошёл? Лоис бы никогда...
— Супермен! Надо растащить их через пару секунд, нужна твоя помощь!
— Последствия?
— Тяжелые, но думаю, мы выдержим.
— Хорошо. Мне нравится жить.
— Мне тоже.
[Виктор и Супермен разделили Материнские кубы]
— Кларк..
— Я передумал.. хочу умереть.
— Чёрт! Пальцы на ногах болят, я только не пойму как, если их у меня нет.
— Дети... Я работаю с детьми.
— Зачем ты привел его в город?
— В порту никого нет. И здесь есть оружие, которое убьет его.
— Ты нашел копье?
— Не до него было.
— Эта штука, эта тварь, она питается энергией.
— Эта тварь из другого мира. Моего мира.
— Я уже убивала тварей из других миров.
Надо ставить себе задачи выше своих сил: во-первых, потому, что их всё равно никогда не знаешь, а во-вторых, потому, что силы и появляются по мере выполнения недостижимой задачи.
Мы не сможем скрыть от детей применение кулаков, но взрослые могут детям на примере дать установку предпочтения уважения, дружбы, добра, ласковости, равенства и альтруизма, чем — грубости, равнодушию, эгоизму, самодовольству и самомнению. Пока же в обществе наблюдается иное: «нет ничего пошлее самодовольства».