Мел стащила в пятом классе,
Жалко, им всю жизнь не разукрасить.
Мел стащила в пятом классе,
Жалко, им всю жизнь не разукрасить.
Если хочешь,
Можешь ты дождаться
Счастья в жизни
Лет так через двадцать,
А мне не нужно
Слово «если»,
Мне нельзя сидеть на месте.
Завтра мел исчезнет в лужах, и десятки машин
За собой следы оставят разноцветных шин.
Я рисую белым мелом
Всё, что так давно хотела.
Линий взлёт, кардиограмма,
Сердце мира терпит раны.
В белых крошках серый камень
Кем-то для других оставлен.
Слово «ждать» и слово «всюду»,
Их не помню, их забуду.
Для повседневного существования, перенасыщенного картинками и «фишками», интеллектуальная жизнь делается безнадежно замедленной и обременительной. В мире видеоигр интеллектуальная практика — кропотливые поиски истины, честное сопоставление разных гипотез, уважение к сложностям, нежелание делать поспешные выводы — выглядят умственной отсталостью.
Нет ни одного человека, ни одного живого существа, кто бы не вернулся после смерти. Прежде чем мы оказались здесь, мы умирали много раз. И то, что мы называем рождением, это просто обратная сторона смерти, как одна из двух сторон монеты или как дверь, которую, находясь снаружи, мы называем «входом», а находясь в комнате — «выходом».
Всё-таки хорошая штука — жизнь. Обидно только, что не знаешь, когда она кончится. Может — через тридцать лет. А может — уже на следующий день...