— Вы же сами сказали, нужно стать для детей волшебником. Вот я и стал! Дети же сами хотели Лоховское чудовище посмотреть.
— Лохнесское!
— Вы же сами сказали, нужно стать для детей волшебником. Вот я и стал! Дети же сами хотели Лоховское чудовище посмотреть.
— Лохнесское!
— А хотите водочки? У меня есть про запас.
— Не пью.
— Мальвина Петровна, лучше пива.
— Пива нет — здесь дети!
— Ложкин уже наш.
— О, уже есть актив.
— Пантелеев и Лиза тоже. Завтра сколотим команду.
— Угу, молотком!
— Не прижимайся!
— Я и не прижимаюсь.
— Не, ну я чувствую, ты коленками трешься.
— Да педали я кручу!
— Ну и крути... педали...
— Слушай, если тебе что-то не нравится, можешь идти пешком.
— Не, ну чё сразу пешком? Ты просто не прижимайся!
— А сегодня мы им фокус покажем. Поможешь?
— Ты уже такой фокус показал, 156-я «Жестокое обращение с детьми» до трёх лет еще плюс к побегу.
— Где вы учились, а? В пединституте? В училище? В университете? Сядьте, пожалуйста.
— Последнее, в университете. Но не доучился.
— А какой у вас стаж работы?
— Три по пять... Пятнадцать лет.
— В лесу всегда можно найти хавчик и продержаться так пару дней, пока не поймаю... не найдут!
— Виктор Сергеевич, а откуда вы это знаете?
— Заблудился как-то, слава Богу нашли.
— Хватит врать, Ромашкин! Я же про вас всё знаю! Ну признайтесь мне хотя бы, один на один, что вы никакой не педагог, а кто?
— Честно?
— Честно.
— Беглый зэк...
— Нет, ну... как с вами можно разговаривать серьезно? Ну почему вам просто не сказать, что я обычный милиционер?
— Этого я не могу сказать...
— Я там стенгазету клею… а ты тут Татьяну!
— Павловну! Я для дела. Хотел узнать, как шкетов воспитывать!