— Давайте поговорим о чем-нибудь другом, лучше всего о том, что относится к реальному положению вещей.
— Хорошо, как вам такая тема: почему Леонард ведёт себя как гигантская задница. Предположив, что гигантские задницы существуют.
— Конечно, существуют, Леонард тому пример.
— Отличная, кстати, метафора, Эми!
— Спасибо.
— Потому что в нашем случае присутствует и кольцо, обрекающее меня на вечное рабство.
— О, он сказал «на вечное».
— Ребята, ну давайте не будем превращать это в школьный проект, когда умник делает всю работу, а двоечники сидят и просто наблюдают.
— Это не так. В этот раз, умник делает всю работу, а ребята поумней сидят и наблюдают.
— То есть, ты хочешь сказать, что я умнее его?
— Нет. Ты так, для мебели, чтобы подкрепить мою точку зрения.
— Но ведь если мы столкнемся с астероидом, ты ведь тоже умрешь! Разве нет?
— Не знаю, я умный и дерзкий, что-нибудь да придумаю.
— С пониманием того, что ничего не изменилось ни физически, ни как-то иначе, я, тем не менее, не возражаю перестать характеризовать тебя как не мою девушку.
— Уже интересно. А теперь повтори то же самое, но без многократного отрицания.
— Телевизор пропал.
— Как и наши ноутбуки!
— О Боже! О Боже!! О Боже!!! [в середине фразы бежит в свою комнату, потом возвращается] Всё в порядке, они не тронули мои комиксы!
С сантехникой мы на «ты». Не хочу хвастать, но почти весь пятый класс я провел головой в унитазе.
— Ну же, Шелдон, я так хочу...
— Чего?
— Чтобы ты взял меня.
— Куда же я тебя возьму? Ты не одета.
Cлайд с цитатой