Нас уже не достаточно просто учить! Нам нужно объяснить, для чего вы это делаете!
– Тебе пора делать домашние задания?
– Ты не представляешь, какой скучной была моя жизнь до встречи с тобой. Наша англичанка говорит, что о человеке судят по поступкам: если ничего не делать, так и останешься никем. И до встречи с тобой я не делала ничего. Иногда мне кажется, что во всей этой идиотской стране никто не совершал поступков, кроме тебя.
— Ты кажешься мудрой старушкой.
— А я и чувствую себя старушкой. Но не очень-то мудрой.
Однажды мальчик, с которым я встречалась (а я встречалась именно с мальчиками), позвал меня поехать с ним в Париж, и я ответила: «Да! Я мечтаю увидеть Париж!», словно я никогда там прежде и не бывала.
Глупых школьниц всегда соблазняют гламурные солидные мужики.
Характер определяется действием. Я думаю, что это значит, что если мы ничего не делаем, то мы ни кем и станем.
— А вы где-нибудь учились?
— Я учился в школе жизни, правда отличником так и не стал.
Может, все мы кончим сочинениями про пони и домашними заданиями или да — поступим в Оксфорд, но что если мы умрем в момент, когда закончим школу? Тогда смысл будет лишь в том, что было до этого...
Чтобы стать лучшим, не требуется подтверждение в виде красных дипломов и золотых медалей. Успешность не имеет ничего общего с количеством высших образований. Из бывших троечников вырастают кумиры и миллионеры, в то время как безупречный аттестат может так и остаться единственным достижением вчерашнего отличника.
Какое детство вы мне обеспечили, какими окружили картинами! Правда, жалко, что я не обучён какому-нибудь ремеслу, но такие сожаления в России будут раздаваться часто. Образование, направленное на обман, долго будет нашим проклятьем.
Ваши академические или профессиональные успехи не имеют практически никакого отношения к финансовому успеху.
Cлайд с цитатой